Cerca al blog
Premsa, televisió, lloc de publicació, …
Arxius
Temes / Tags
- Actualidad internacional
- Actualitat econòmica
- Actualitat internacional
- Barcelona_CAT
- Catalunya i Espanya
- Cataluña y España
- Català
- CCSS1ESO
- Cine
- Cinema
- Comarques de Catalunya
- Comte Arnau
- Crisi
- Crisis
- Democràcia
- Educació
- Espanya
- Esports
- Estados Unidos
- Estats Units
- Franquisme
- Generalitat de Catalunya
- Girona
- Globalització cultural
- Guerra
- Guerra Civil espanyola
- Guerra de la Independencia
- Guerra del Francès
- Guerra de Successió
- Historiografia
- Història
- Història d'Europa
- Història i mitjans de comunicació
- Història local
- Leer
- Llegir
- Medi ambient
- nacionalisme
- Patrimoni i Memòria històrica
- Patrimonio
- Política
- Política i sindicalisme al S.XIX
- Política y sindicalismo en el s.XIX
- Recreació històrica
- Religió
- República i Guerra Civil
- Restauració
- Setges de Girona
- Simbologia política contemporània
- Sitios de Girona
- TAC
- Transició i democràcia
- Universitat de Girona
- València
Blog Stats
- 133.145 hits
Meta
-
Uneix altres 3.735 subscriptors
Blocs i links (clica a la imatge)
Arxiu d'etiquetes: TAC
Convertir el blog en un llibre digital amb BlogBooker i Calaméo o Issuu
Vull convertir el contingut del curs 2015-2016 del meu blog Ciències socials, cultura i valors ètics 1r d’ESO en un llibre digital. Així puc actualitzar el blog per al proper curs i guardo el que he fet en aquest. El … Continua llegint
Eines digitals i treball per competències.
Experiència presentada en el III Intercanvi d’experiències TAC dels centres de secundària de la comarca del Pla de l’Estany (13/4/2016) Durant el curs 2015-2016 la introducció d’eines digitals ha permès avançar cap al treball per competències a l’aula de ciències socials, … Continua llegint
La lectura (i les TAC) en un centre educatiu de secundària
El Pla Nacional de Lectura que la Generalitat de Catalunya impulsa per als centres educatius té tres grans eixos: Saber llegir, que implica “el desenvolupament de la capacitat de llegir, de comprendre i d’interpretar textos”. Llegir per aprendre, que implica … Continua llegint
Avaluació de l’assignatura per part de l’alumnat: Ciències socials de 1r ESO, 2014-15
Estem acostumats al fet que els professors avaluem els alumnes. Tanmateix els alumnes també han de poder avaluar els seus professors i les seves matèries, i aquesta és sens dubte una forma clara de millorar la nostra activitat.